- 16.12.2011 - V rámci výuky předmětu PRA se třída B4, sk. PRG., zúčastnila exkurze do tiskárny v Prokopově ulici
- 27.6.2011 se zúčastní exkurze do fy BaK třídy C1 a B1. Odchod od školy 8:50
- 20.6. a 21.6.2011 se učitele FO JA PA zúčastnili školení CNC systém Heidenhain
- 15.6. a 22.6.2011 se postupně třídy C3 a D3 vydaly na exkurzi do fy AISIN
- 1.6.2011 Možnost výkonu odborné praxe v Německu - zájemci u JA
- 1.5.2011 Nabídka školení WAGO
- 13.4.2011 školní kolo SOČ - organizuje B3.I
- 23.3.2011 firma MM-personal computer sponzoruje letošní SOČ
- 17.3.2011 domluveno sponzorování soutěže SOČ v roce 2012 s firmou Orion Computer ze Strakonic
- 15.3.2011 exkurze do Rohde & Schwarz - p. Komrska
- 3.2.2011 Navázána spolupráce s frmou Telerepair CZ s.r.o. - exkurze, besedy, odborná praxe
- 22.3.2011 domluveno s firmou NECOSS uspořádání wokshopu
- 21.3.2011 vymalována učebna D03 a chodba prostru tvořivých dílen
- domluvena aktrivní účast projektu s ZŠ Masarykova - Den řemesel
- 3.2.2011 byly odvezeny první stroje z učeben D04 a D15, které bezúplatně předáváme školám SPŠ strojní a stavební Tábor a VOŠ a SPŠ Strakonice
- 2.2.2011 se skupina s zaměřením AUT zúčastnila exkurze v ALFA výroba jednoúčelových strojů s.r.o. - Písek
- 21. 5. 2011 se uskuteční soutěž Robotem rovně. Registrace do 15. 4. 2011. Radioklub Písek
- 7.10.2010 se studenti VOŠ zůčastnili exkurze ve firmě ELO+ s.r.o .......více
- Dne 24.9.2010 navštívila třída C4.S prezentační výstavu firmy ASPERA. Výrobky zde prezentovali mimo jiné firmy ELKO EP, OMRON, ABB, BENNING, SPELSBERG, SEZ a.s.,SCHNEIDER ELEKTRIC, HAGER a další. (RR)
Archiv
Plán práce skupiny MS PRA na rok 2011-12
- V letošním roce zavedeme u oboru Informační technologie 2. .ročník nový obsah z oblasti datových sítí se zaměřením na praktické činnosti
- Připravíme nové žáky na soutěže – Vzdělání a řemeslo, FLL, CNC-SST v rámcí mezinárodního strojírenského veletrhu, RoboLAB, SOČ, Robiáda
- Budeme pokračujeme ve vedení klubu zaměřenou na robotiku, kterou jsme již předloni rozšířili o mikroprocesorové aplikace.
- Exkurze plánujeme např. do firem: BaK Systémy s.r.o. Písek, Alfa výroba jednoúčelových strojů, s.r.o. Písek, Teplárna Písek, a.s., AISIN s.r.o. Písek, ASPERA, spol. s r.o. Písek, Tiskárna Písek ,Tiskárna vmpress, ELO+ s.r.o
- V rámci projektu OP VK „Získání dovedností v programování na CNC obráběcích strojích pro studenty středních odborných škol a učilišť dojde k jednodenní stáži žáků 3. ročníků do firmy KOVOSVIT MAS, a.s. Sezimovo Ústí,
- Učitelé se i letos účastní celé řady školení např.: EZS (COPSU Sezimovo Ústí), seminářů WUG a dojde k proškolení učitelů CNC na novou řadu systému Heidenham
- Pokusíme se najít využití uvolněné učebny D07, kde pracoviště rozšíříme o výuku robotiky a mikroprocesorové techniky.
- Už není tak aktuální dokončení přestavby učeben Elektronika - D03a a Elektroinstalace - D03b , které jsme chtěli spojit, zkušenosti však ukazují, že by pouze stačilo zvětšit průchod mezi jednotlivými učebnami.
- Dokončíme přestavbu učebny D15, z které jsme loni bezúplatně převedli na jiné školy několik strojů za účelem rozšíření o několik PC. Nově získané technické vybavení z projektu OPVK „Získání dovedností v programování na CNC obráběcích strojích pro studenty středních odborných škol a učilišť“ podpoří výuku CNC na škole.
- V rámci projektu OP VK budeme využívat nové vybavení a pokračovat v zpracovávat metodických materiálů.
- Již druhým rokem úspěšně přecházíme od individuální výuky ke skupinové.
- Budeme se nadále snažit stabilizovat výuku s ohledem na obsahovou náplň a finance. Zkvalitnit a rozšířit praktické výstupy v jednotlivých odděleních stále platí.
- Pro jednotlivé učebny bude třeba stanovit výši rizik s ohledem na druh práce, velikost učebny a počet žáků.
- Již třetím rokem se snažíme legalizovat CCTV v PRA přes ÚOOÚ, tak snad se nám to letos podaří.
- Začátkem září podáváme projekt OP VK „Inovace výuky, odborné praxe, spolupráce se zaměstnavateli a spolupráce se základními školami s využitím moderních a efektivních metod“, který pomůže dovybavit učebny moderním technickým vybavením.
- V rámci praktické výuky budeme podporovat přípravu nadaných žáků na účast v celé řadě technických soutěží, žáky se slabšími výsledky práce budeme motivovat přiměřenými úkoly s vyším podílem praktické činnosti. Všichni žáci si pak mohou rozšířit svou technickou tvořivost i v rámci mimoškolních aktivit např. kroužku robotiky.
9.9.2011
Zpracoval JA
BA • HA • JA • KO • PA • SP • TU
Pravidla výuky:
- Výuka probíhá téměř ve všech ročnících po dvou odděleních (úvazky pro učitele zde). Skupiny se střídají vždy po pololetí.
- Mezi vyučovacími hodinami jsou dodržovány přestávky.
- První hodiny v školním roce předmětu PRA jsou věnovány BOZP.
- Zápis o provedeném školení se odevzdává HA na tomto formuláři a to vždy komplet 1.a 2. ročníky a třídy B3.I a B4.I.
- V každé odborné učebně je vyvěšen "Řád odborné učebny", s kterým jsou žáci na začátku 1. hodiny taktéž seznámeni. Proškolení je stvrzeno zápisem do třídní knihy.
Odborná praxe:
- Každý učitel má na starosti (od podání úvodní informace až po vyhodnocení) pouze skupinu, která na něj vychází v 2. pololetí.
- Hodnocení je poměrnou částí (zpravidla 1/3 ) z celkové známky na konci 2. a 3. ročníku a zapisuje se v průběhu praxe do Bakalářů.
Povinné práce:
- Každý učitel zadává ve svém praktickém oddělení povinnou práci.
- Dokumentace k práci je zpracována do vzorového dokumentu
- Práce se odevzdávájí dle pokynů vyučujícho (zpravidla na ftp://obelix.sps-pi.cz/n/ucitel/schranka )
- Na konci pololetí učitel elektronicky odevzdá všechny práce za celé oddělení do příslušného adresáře (lze vyzkoušet i odevzdávání v Moodle pro ELT zde a pro IT zde
- Pěkně zpracované práce (např. mikroprocesorové) vedoucí alespoň k účasti na výstavní části SOČ jsou zde.
- Každý učitel (nejen skupiny PRA) může nabízet témata na maturitní práce zde.
Rozvrh výuky v jednotlivých oborných učebnách:
|
|
praktického vyučování, který
Při hodnocení se klade důraz na:
- vztah k praktické činnosti (aktivita, tvořivost, samostatnost,snaha, píle, vůle dokončit práci)
- schopnost učit se novým věcem (ochota, přesnost)
- teoretickou připravenost
- kvalitu praktických výsledků
- aktivní účast na odborných soutěžích
- dodržování předpisů BOZP, PO a pořádku na pracovišti, přípravu a úklid pomůcek
( práce a aktivita v hodině, schopnost samostatné komunikace, reakce na podněty učitele, vedení sešitu, zápis poznámek z výuky, zvládnutí probraného učiva, schopnost samostatného výkladu, orientace v souvislostech, zájem o problematiku, odevzdání referátů, povinných prací, plnění domácích úkolů, docházka na cvičení, samostatnost práce na cvičení, schopnost na základě experimentu vyvodit teoretické poznatky, aktivní přístup žáka k předmětu , jeho zájem, snaha. )
Celkové hodnocení na vysvědčení se za předpokladu 70% docházky v jednotlivých prakticky zaměřených odděleních skládá v poměrné části z hodnocení v jednotlivých odděleních a v 2. a 3. ročníku také z Odborné praxe
1. až 3. ročník 34 hodin týdně, 4. ročník 32.
Archiv tématických plánů z roků:
Pozn.:
|
